PROTOTIPO DI GO-KART ELETTRICO ALIMENTATO CON PANNELLI SOLARI

L'Istituto Tecnico Industriale - Liceo Scientifico delle Scienze applicate "Giovanni Giorgi" opera da dieci anni nel campo della sensibilizzazione alle problematiche ambientali e della promozione all'uso delle energie rinnovabili, svolgendo attività didattiche in collaborazione con il Ministero dell'Università e della Ricerca e con gli enti locali.

Al fine di sensibilizzare gli studenti e la cittadinanza del territorio in cui ha sede, l'Istituto Giorgi ha dato vita a diversi Progetti scolastici sulle Energie alternative, offrendo la possibilità di visitare gli impianti alle scuole del territorio che ne facciano richiesta.

Tutte le attività svolte dagli studenti nell'ambito di questi progetti sono certificate da attestati di partecipazione qualificanti.

Tra le diverse attività proposte, l’ITIS “G. Giorgi” di Roma e l’ENEA, centro ricerche di Portici, hanno avviato un progetto didattico/dimostrativo atto a realizzare un prototipo di go-kart elettrico fotovoltaico.

Oltre alla realizzazione di un prototipo funzionante, il progetto costituirà un percorso didattico per tutti gli studenti della scuola.

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Spettacolo Laboratorio teatrale e Laboratorio musicale

Il giorno 29 maggio alle ore 16,30 presso il teatro Quarticciolo, Via Ostuni 8, gli alunni e tutto il personale dell’Istituto “G. Giorgi” sono invitati ad assistere allo spettacolo teatrale “Isabella, tre caravelle e un cacciaballe”, da Dario Fo, messo in scena dagli studenti del Laboratorio teatrale e, a seguire, al concerto a cura degli allievi del Laboratorio musicale.

Progetto “Io Ricercatore” 2012-2013

Il Progetto “Io Ricercatore” è un progetto di educazione ambientale proposto dai biologi Rosa Padrevita e Pasquale Carlino e coordinato dal referente del progetto: Prof.ssa Loredana D’Amico.

Nell’ambito del progetto “Io Ricercatore”, i ragazzi del nostro Istituto hanno partecipato in prima persona ad una campagna di ricerca avente come scopo il monitoraggio della biodiversità di un ecosistema lacustre.

Le classi interessate al progetto sono state la VBs, la VCs e la 5Ds del Liceo Scientifico Tecnologico (corso di studi che, con l’attuale riforma degli Istituti superiori, confluisce nel Liceo delle Scienze applicate).

Il progetto ha avuto come oggetto di studio l’ecosistema del Lago salmastro di Fogliano, nel Parco Nazionale del Circeo, di cui ci si proponeva di effettuare una valutazione dello stato di conservazione ecologica tramite l’osservazione e il campionamento di macroinvertebrati acquatici.

In questo modo gli studenti hanno potuto sperimentare come la biodiversità sia un indicatore utile per valutare la qualità dell’acqua e quella di un ecosistema nel suo complesso.

Gli articoli prodotti sono stati raccolti nella prima rivista di Io Ricercatore.

Io ricercatore: Articoli scientifici.... .