I.T.I.S. G. Giorgi

Comunicazioni

Buona Pasqua

Buone Feste a tutti...

...docenti, personale della scuola, studenti e famiglie e a quanti, con le numerose iscrizioni, hanno dimostrato fiducia nel nostro impegno quotidiano.

 

 

 

Calendario scolastico relativo ai mesi di aprile e maggio 2014

Visualizza il calendario scolastico... .

DGR n. 160 del 3 luglio 2013... (Calendario Scolastico Regionale - Rettifica del DGR n. 132 del 7 giugno 2013).


XXIV Settimana della Cultura Scientifica

Nella settimana tra il 7 e l'11 aprile 2014, il nostro Istituto ha programmato la "Settimana della Cultura Scientifica" allo scopo di avvicinare gli studenti del secondo anno della scuola media alla scienza e alla tecnologia.

Scarica il poster della "Settimana della Cultura Scientifica"...

Scarica il programma...

Altre attività svolte durante l'anno scolastico...


Iscrizioni online alla scuola

Le iscrizioni online possono essere effettuate direttamente nel nostro Istituto con l'aiuto del personale della segreteria. Codice meccanografico della scuola:

RMTF10000C

Orario di servizio del supporto iscrizioni online:

Lunedì, Mercoledì e Giovedì dalle ore 08.00 alle 13.00 e dalle ore 15.00 alle 17.00

Sabato dalle ore 08.00 alle 12.00

Scarica il volantino con le istruzioni per l'iscrizione... .

Le famiglie possono avviare la fase della registrazione al portale delle iscrizioni online, del Ministero dell'Istruzione, dal 27 gennaio 2014. Le domande di iscrizione possono essere presentate dal giorno 3 fino al 28 febbraio 2014 presso il Portale del MIUR: Iscrizioni online... .

Dal primo marzo le domande dovranno essere presentate direttamente alla Segreteria didattica dell'Istituto "Giorgi" che provvederà ad effettuare l'iscrizione.

 

Moduli d'iscrizione

Per l'iscrizione ad una delle classi del nostro Istituto puoi scaricare e compilare il modulo appresso elencato, da consegnare in Segreteria didattica.

Modulo per l'iscrizione alle sole classi III dell'ITIS: pag.1..., pag.2..., pag.3..., pag.4... .

Modulo per l'iscrizione a tutte le altre classi: pag.1..., pag.2..., pag.3..., pag.4... .

 

Iscrizione per la prima volta alla classe prima

Domanda di iscrizione: Visualizza le informazioni...

 

Iscrizione alla frequenza della classe successiva

Domanda di iscrizione: Visualizza le informazioni...


Progetto "Imparare ad imparare"

Per venire incontro alle difficoltà iniziali, spesso incontrate dagli alunni del primo anno, la scuola si è attivata per avviare il progetto "Imparare ad imparare" tenuto da docenti interni all'Istituto.

Per maggiori informazioni si rimanda alla Comunicazione del Dirigente Scolastico...


Orario delle lezioni dell'a.s. 2013-2014

Da lunedì 4 novembre 2013 entra in vigore l'orario definitivo delle lezioni per l'a. s. 2013-2014.

Orario scolastico 2013-14...

 

Orario di ricevimento antimeridiano dei genitori dell'a.s. 2013-2014

Da lunedì 4 novembre entra in vigore l'orario di ricevimento antimeridiano dei genitori. E' possibile effettuare un colloquio con i docenti della classe interessata dal giorno 1 al giorno 14 di ogni mese.

Orario di ricevimento antimeridiano...

 

Piano Annuale delle attività relative all'a.s. 2013-2014

In allegato è possibile scaricare il Piano Annuale delle attività funzionali all'insegnamento approvato dal Collegio dei docenti del 25 settembre 2013.

Piano Annuale 2013-2014...

 

Comunicazioni del Dirigente Scolastico

Nella sezione Comunicazioni sono riportate, in allegato, le comunicazioni del Dirigente Scolastico.

 

Graduatorie definitive d'Istituto

Sono state pubblicate le graduatorie di 1°, 2° e 3° fascia relative all'a.s. 2013/2014.

Per motivi logistici le graduatorie di 3° fascia del personale docente sono disponibili per la consultazione presso la Segreteria del Personale (stanza n. 16 dell'Istituto).

Graduatoria di I FASCIA...

Graduatoria di II FASCIA...

Graduatoria di III FASCIA...

 

Nota MIUR n. 2338 del 27/09/2013

Comunicare con il MIUR tramite Posta Elettronica Certificata (PEC)

A partire dal primo gennaio 2014 tutte le articolazioni del MIUR riceveranno atti/documenti, presso i propri indirizzi di posta elettronica certificati, solo se trasmessi da indirizzi di PEC.

Scarica la nota esplicativa della Direzione Generale...

Prototipo go-kart

PROTOTIPO DI GO-KART ELETTRICO ALIMENTATO CON PANNELLI SOLARI


L'Istituto Tecnico Industriale - Liceo Scientifico delle Scienze applicate "Giovanni Giorgi" opera da dieci anni nel campo della sensibilizzazione alle problematiche ambientali e della promozione all'uso delle energie rinnovabili, svolgendo attività didattiche in collaborazione con il Ministero dell'Università e della Ricerca e con gli enti locali.

Al fine di sensibilizzare gli studenti e la cittadinanza del territorio in cui ha sede, l'Istituto Giorgi ha dato vita a diversi Progetti scolastici sulle Energie alternative, offrendo la possibilità di visitare gli impianti alle scuole del territorio che ne facciano richiesta.

Tutte le attività svolte dagli studenti nell'ambito di questi progetti sono certificate da attestati di partecipazione qualificanti.

Tra le diverse attività proposte, l’ITIS “G. Giorgi” di Roma e l’ENEA, centro ricerche di Portici, hanno avviato un progetto didattico/dimostrativo atto a realizzare un prototipo di go-kart elettrico fotovoltaico.

Oltre alla realizzazione di un prototipo funzionante, il progetto costituirà un percorso didattico per tutti gli studenti della scuola.

Leggi il documento... ...

 

 

Io ricercatore

Progetto “Io Ricercatore” 2013-2014

 

Il Progetto “Io Ricercatore” è un progetto di educazione ambientale proposto dai biologi Rosa Padrevita e Pasquale Carlino e coordinato dal referente del progetto: Prof.ssa Loredana D’Amico.

Nell’ambito del progetto “Io Ricercatore”, i ragazzi del nostro Istituto hanno partecipato in prima persona ad una campagna di ricerca avente come scopo il monitoraggio della biodiversità di un ecosistema lacustre.

Le classi interessate al progetto sono state la VBs, la VCs e la 5Ds del Liceo Scientifico Tecnologico (corso di studi che, con l’attuale riforma degli Istituti superiori, confluisce nel Liceo delle Scienze applicate).

Il progetto ha avuto come oggetto di studio l’ecosistema del Lago salmastro di Fogliano, nel Parco Nazionale del Circeo, di cui ci si proponeva di effettuare una valutazione dello stato di conservazione ecologica tramite l’osservazione e il campionamento di macroinvertebrati acquatici.

In questo modo gli studenti hanno potuto sperimentare come la biodiversità sia un indicatore utile per valutare la qualità dell’acqua e quella di un ecosistema nel suo complesso.


Programma per l'anno 2013-14

"IO RICERCATORE" cresce .......... è un progetto che rispetto all'anno precedente si è esteso alle classi 3a, 4a, 5a del Liceo Scientifico (Opzione Scienze Applicate)

L'obiettivo di tale progetto è quello di interessare i ragazzi al mondo dell'educazione ambientale ed al lavoro dell'Ecobiologo.

Al fine di raggiungere tale obiettivo vengono proposte una serie di attività in linea con il programma ministeriale. Tali attività mirano a consolidare l'uso del metodo scientifico e alla crescita di una maggiore consapevolezza dell'importante uso sostenibile delle risorse naturali.

Il progetto si articola in tre moduli:

I modulo per la classe terza: La fitodepurazione

II modulo per la classe quarta: l'ecotossicologia

III modulo per la classe quinta: Io Ricercatore (studio sperimentale)

Di seguito si riportano i prodotti finali delle tre attività e gli obiettivi specifici da raggiungere.

I modulo: realizziamo un sistema di fitodepurazione in scala.

I ragazzi consapevolizzano l'importanza degli organismi vegetali nel processo di depurazione di una risorsa chiave per la vita: l'acqua.

II modulo: allevamento di organismi bioindicatori.

I ragazzi comprenderanno, attraverso l'osservazione diretta, quanto i detersivi di uso comune possano impattare sull'ambiente.

III modulo: realizziamo un poster scientifico sulla base dei dati raccolti in campo e successivamente elaborati, seguendo un dettagliato protocollo sperimentale.

Il progetto in questione permette ai ragazzi di avvicinarsi al mondo della ricerca scientifica in ambito ambientale, sperimentando direttamente tecniche e procedure di studio validate a livello internazionale.

Gli studenti prendono coscienza delle difficoltà da affrontare in un percorso di ricerca scientifica, della complessità degli ecosistemi e sviluppano così un senso maggiore di responsabilità verso le risorse naturali, che comprendono non essere scontate ma preziose e a rischio.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gli articoli prodotti sono stati raccolti nella prima rivista di Io Ricercatore.

Io ricercatore: Articoli scientifici.... .